Guvernér Virginie vyzývá všechny školy ve státě, aby se znovu otevřely do 15. března

Guvernér Virginie vyzývá všechny školy ve státě, aby se znovu otevřely do 15. března

Guvernér Virginie Ralph Northam vyzývá všechny školy ve státě, aby do 15. března nabídly nějakou formu osobního učení, což znamená velkou eskalaci v probíhající bitvě mezi volenými představiteli, správci, učiteli a rodinami o tom, kdy a jak znovu otevřít učebny. .

Podle mluvčí Aleny Yarmosky je žádost guvernéra – učiněná v pátek ráno v rámci hovoru se superintendenty po celém státě a také ve formálním dopise – očekáváním, nikoli příkazem. Řekla však, že guvernér je přesvědčen, že každý školský systém ve Virginii bude moci znovu otevřít na jeho časové ose.

Na páteční tiskové konferenci Northam (D) řekl, že všichni superintendanti tohoto hovoru, který charakterizoval jako upřímný a otevřený, „jsou v souladu, chcete-li“ s jeho plánem.

Příběh pokračuje pod inzerátem

'Osobní učení nebude vypadat stejně pro každou školní divizi a nebude to vypadat stejně jako před rokem, ale musíme začít,' řekl. 'Můžeme to udělat a musíme to udělat.'

Northam ve svém dopise vrchním inspektorům napsal, že je to téměř rok, co se většina škol ve Virginii uzavřela v reakci na pandemii. Od té doby téměř dvě třetiny ze 133 státních systémů znovu otevřely své dveře, napsal - ale zhruba 40 systémů, včetně některých z největších a nejprominentnějších, nenabízí žádné osobní pokyny.

'To se musí změnit, i když je rozhodnutí těžké,' napsal Northam. „Aby se předešlo nenapravitelné ztrátě učení a psychickým škodám, očekávám, že každá školní divize v Commonwealthu zpřístupní možnosti osobního vzdělávání“ do březnového termínu.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Guvernér zopakoval návrh, který učinil ve čtvrtek v živém videorozhovoru s The Washington Post – že školy možná budou muset nabídnout nějakou formu letní výuky, aby pomohly napravit ztrátu učení. Studie ukázaly, že online škola způsobuje prudký nárůst neúspěšných známek a prohlubuje mezeru ve spravedlnosti v akademických výsledcích.

'To by mohlo zahrnovat rozsáhlé letní kurzy, nápravu, další vyučovací čas nebo dokonce celoroční školní docházku,' napsal Northam. 'Společnost Commonwealth je připravena zajistit, abyste měli zdroje nezbytné k řešení ztráty učení, se kterou se setkalo mnoho studentů.'

Na páteční tiskové konferenci Northam řekl, že dozorcům zdůraznil, že „je velmi důležité“ rozvíjet a nabízet možnosti letní školy.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Na dotaz ohledně financování Northam řekl, že dolary Cares Act mohou podpořit letní učení. Stát má podle něj také k dispozici příjmy.

'Ujišťuji vás, že je to můj závazek a uděláme vše, co je v našich silách, abychom to finančně podpořili,' řekl.

V projevu po Northamu, Virginia superintendant of Public Instruction James Lane řekl, že letní škola není jedinou taktikou, kterou budou státní pedagogové uplatňovat, aby pomohli napravit pandemií způsobenou ztrátu učení. Lane řekl, že ministerstvo školství ve Virginii dává dohromady pracovní skupinu „zaměřenou na nápravu a obnovu“.

'Tato pracovní skupina dá dohromady dokument, který se bude zabývat tím, jak řešit ztrátu učení studentů, jak přemýšlet o flexibilních kalendářích,' řekl Lane. Podle něj úředníci brzy zveřejní další informace.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Výzva guvernéra znovu otevřít školy ve Virginii odráží podobnou výzvu guvernéra Marylandu Larryho Hogana (R) minulý měsíc, kdy Hogan řekl, že všechny školy v jeho státě by měly do 1. března přivítat studenty zpět do tříd.

A následuje po oznámeních o znovuotevření některých největších školních systémů v Severní Virginii. Během minulého týdne školní divize v okresech Fairfax a Loudoun slíbily, že tento měsíc začnou vracet studenty, s nadějí, že do poloviny března pošlou všechny děti, jejichž rodiny se tak rozhodnou, zpět k nějaké formě osobního učení.

Alexandria City Public Schools stanoví datum pro znovuotevření; Arlington odmítá následovat

Na schůzi správní rady ve čtvrtek večer ředitel státních škol Alexandria City Public Schools uvedl, že školní systém 16 000 studentů začne vracet děti do tříd 2. března. První várka bude zahrnovat předškoláky až po páté ročníky s postižením a také děti v této třídě. stejná věková skupina, jejíž prvním jazykem není angličtina. Odtud bude Alexandria vracet každý týden více dětí – upřednostňuje studenty s postižením a studenty anglického jazyka – až do 16. března, kdy se děti všech ročníků, které si zvolí hybridní učení, budou moci vrátit na dva dny osobního učení každý týden. .

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Jedinou překážkou jsou veřejné školy v Arlingtonu, jejichž představitelé opakovaně odmítli stanovit pevné datum návratu k osobnímu učení. Také ve čtvrtek večer superintendent Francisco Durán řekl členům správní rady – a stovkám naslouchajících rodičů, z nichž mnozí byli emotivní –, že není připraven zavázat se k pevnému datu zahájení osobního učení. Někteří rodiče na schůzce promluvili, aby požadovali znovuotevření, zatímco jiní proti tomu argumentovali a požadovali lepší bezpečnostní opatření, než se mladí vrátí do tříd.

Durán poznamenal, že ačkoli Arlington za poslední týden zaznamenal pokles výskytu případů, kraj nadále překračuje kategorii „nejrizikovější“ přenosu koronaviru.

'Budeme pokračovat a já budu pokračovat, abychom pro děti z Arlingtonu dělali ta nejlepší rozhodnutí,' řekl.

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Northamovo oznámení také přichází, když prezident Biden zvyšuje tlak na znovuotevření škol. Biden hovořil o znovuotevření škol ve svém inauguračním projevu a později řekl, že by si přál, aby se většina škol K-8 znovu otevřela během jeho prvních 100 dnů ve funkci.

Guvernér ve svém dopise odkazoval na Bidena a také na nedávnou studii publikovanou Centrem pro kontrolu a prevenci nemocí, která zjistila, že školy, které působí osobně, zaznamenaly mizivý přenos koronaviru, pokud správci dodržují nezbytné zdravotní protokoly, jako je např. nošení masek a sociální distancování.

CDC zjistilo, že se koronavirus ve školách šíří jen s minimálními opatřeními

Northam poznamenal, že Virginia vyčlenila značné finanční prostředky na poskytování osobních ochranných prostředků školním systémům. Napsal také, že stát upřednostnil učitele při očkování – byli zařazeni do rané fáze „1b“.

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

„Nyní jsme jako společnost vybaveni k bezpečnému otevírání škol a jejich provozování způsobem, který chrání studenty, učitele a zaměstnance,“ napsal. 'Nyní musíme spolupracovat, abychom přivedli studenty zpět do školy.'

Northam řekl, že plány na osobní výuku mohou začít u nejzranitelnějších studentů – dětí s postižením, studentů angličtiny a velmi mladých – ale tyto plány se nakonec musí rozšířit na „bezpečný návrat všech studentů“.

Přesto, napsal, by školní systémy měly zachovat možnost pouze na dálku, vzhledem k tomu, že některým zaměstnancům a rodinám nemusí být příjemné se do budov vracet po dlouhou dobu.