Školní střelba nezačala v roce 1999 v Columbine. Zde je důvod, proč se tato katastrofa stala plánem pro další zabijáky a vytvořila ‚generaci Columbine‘

Proč Columbine?

Proč se masové střelby z 20. dubna 1999 na střední škole Columbine v Coloradu staly plánem pro budoucí střelce? Ostatně to nebylo stěží poprvé, co se ve školních areálech střílelo.

Tento příspěvek se zabývá tím, jak „společnost a kultura vychovaly a generace Columbine “ a jakou roli hrála média. Napsali ji Jillian Peterson, profesorka trestního soudnictví na Hamline University, a James Densley, profesor trestního soudnictví na Metropolitan State University.

Peterson a Densley odhalují zjištění z analýzy školních střeleb, které prováděli v rámci grantu ministerstva spravedlnosti USA.

Tento příspěvek se poprvé objevil na živý web konverzace, a dostal jsem povolení to zveřejnit.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Autor: Jillian Peterson a James Densley

Mediální pokrytí střelby ve škole Columbine, ke které došlo v roce 1999, se nakonec stalo učebnicí školních střelců ve Spojených státech i mimo ně, jak ukazuje analýza střelby ve školách.

Když bylo před 20 lety v Littletonu v Coloradu zabito 12 studentů a jeden učitel, stalo se nejen to, co v té době bylo nejhorší střelba na střední škole v historii USA. To také poznamenalo, když byla americké společnosti poprvé předán scénář nové formy násilí ve školách.

Toto pozorování provádíme jako výzkumníci – a psycholog a sociolog — kteří studovali hromadné veřejné střelby jako součástí grantu z amerického ministerstva spravedlnosti.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Od tragédie v roce 1999 na střední škole Columbine jsme identifikovali šest hromadných střeleb a 40 aktivní střelec incidenty na základních, středních nebo vysokých školách ve Spojených státech. Hromadné střelby jsou definovaných FBI jako událost, při které zemřely čtyři a více obětí střelbou.

Ve 20 – nebo téměř polovině – z těchto 46 školních střeleb pachatel úmyslně použil Columbine jako model.

Columbineův vliv přetrvává dodnes. 17. dubna – pouhé tři dny před 20. výročím střelby v Columbine – úřady zavřené školy po celém Coloradu kvůli věrohodné hrozbě ženy ozbrojené brokovnicí, která byla „ zamilovaný do Columbine .'

Příběh pokračuje pod inzerátem

Vazby, které se vážou ke Columbine

V naší studii školních střeleb jsme se zabývali pouze případy, kdy se ze zbraně střílelo na akademické půdě, v souladu s praxí databáze The Washington Post o školních střelbách. Kdybychom zahrnuli zmařené pozemky , číslo by bylo výrazně vyšší .

V naší studii bylo několik školních střelců fascinován Columbine a zkoumal masakr před jejich vlastním. To zahrnuje Parklandová střílečka , do 14letý který toužil být „ nejmladší masový vrah “ a a 15letý který po ní střílel na svého učitele odmítl chválit Marilyna Mansona , rockový zpěvák, který byl mylně obviňováni za inspiraci vrahů Columbine.

Načasování hrozby 17. dubna pro školy v Coloradu není náhoda. Předchozí pachatelé si ke spáchání střelby vybrali výročí Columbine, včetně jeden měsíc a dva roky po. Jiný střelec mluvil o tom, jak bude „ vytáhnout Columbine .“ Jiní diskutovali s Columbine spolužáci , dokonce vtipkoval o tom .

Příběh pokračuje pod inzerátem

The Základní škola Sandy Hook střelec zbožňoval vrahy z Columbine a vytvořil účet na Tumblr vzdávající poctu spolu s grafickou koláží obětí Columbine. Takový byl střelec ze Severní Karolíny posedlý Columbinem že on vzal si dovolenou tam s matkou a fantazírovali o tom 'dokončení' všechny zraněné přeživší.

Více střelců, včetně jednoho 15letý v Oregonu a další dovnitř stát Washington , byli inspirováni a dokumentární o Columbine, která zahrnovala detailní popisy toho, co se stalo. Jeden teenager z Wisconsinu poté držel svou třídu jako rukojmí čtení knihy o Columbine.

Pachatelé také oblečený v trenčkotech jako střelci z Columbine, včetně těch, kteří jsou za to zodpovědní Střelba v Santa Fe v roce 2018 , kde zemřelo 10 lidí, a 2004 nefatální střelba v New Yorku. Opravdu, plášť se objevil v následujících školních střelbách, protože Columbine mu dal význam přesahující jakékoli vlastní použití.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Proč Columbine?

Columbine zplodil celek subkultura „Columbiners“ a napodobitelů . Březen 2019 střelba v Brazílii, která zabila osm lidí ukazuje, že Columbineův vliv je globální. Ale Columbine to nebyl první školní střelba , ani ten rok. Jedenáct měsíců než se hrůza v Littletonu rozvinula, vyloučený 15letý mladík – rovněž v trenčkotu – zabil dva a 25 zranil ve škole ve Springfieldu v Oregonu.

Proč nyní nehovoříme o „Springfieldově efektu“? Částečně proto, že pachatelem ve Springfieldu byl odborně diagnostikován jako psychotický , což znamená, že jeho útok lze snáze vysvětlit. Jednal také sám, zatímco přítomnost dvou střelců okamžitě zesílila intriky kolem Columbine. Ale hlavním důvodem dlouhověkosti Columbine bylo to, že jeho pachatelé vytvořili projevuje a domácí filmy jejich příprav v naději, že je jejich příběh přežije. Bohužel má.

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Před Columbine neexistoval žádný scénář, jak by se školní střelci měli chovat, oblékat a mluvit. Columbine vytvořil „ základní znalosti „Základ koordinace při absenci standardizované příručky. Načasování bylo všechno. Masakr byl jedním z prvních, který se odehrál poté příchod 24hodinového kabelového zpravodajství a během „ rok sítě .“ To byl úsvit digitálního věku dokonalé zapamatování , kde slova a činy žijí online navždy. Columbine se stal pilotem pro budoucí epizody násilí toužící po slávě .

Oddělování mýtu od reality

Náš výzkum zjistil, že střelba ve škole s tím nemá nic společného jock závist , satanismus , videohry , nebo Keanu Reeves , a školní střelci nejsou psychopatičtí strůjci . Ve skutečnosti nás tato zvučná kousavá vysvětlení aberantního chování pouze zaslepují před realitou školního násilí.

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Školní střelci jsou téměř vždy současní studenti jejich škol. Jsou to studenti, kteří jsou v krizi, studenti, kteří zažili trauma, a studenti, kteří jsou aktivně sebevražedné před střelbou a očekávat, že zemřete při činu. Takové děti vždy existovaly. Ale po 20 let měli nový scénář, který měli následovat.

A my, veřejnost, jsme přispěli k produkci a režii tohoto scénáře. Znovu a znovu a znovu. Prostřednictvím naší posedlosti opravdový zločin a filmy, knihy , memy a celé webové stránky věnované Columbine. Zveřejněním CCTV záběrů ze střelby veřejnosti. Tím, že naše děti podrobíme pravidelným uzavírkám a cvičení aktivních střelců od předškolního věku do 12. třídy. Odesláním do školy přes zabezpečené vchody s jasné batohy a neprůstřelné pořadače . Společnost a kultura vychovaly a generace Columbine , modelování, že to je jen část dětství v Americe.

Obracení scénáře

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Poté, co sériové zabíjení vyvrcholilo v konec osmdesátých let , je těžké vědět, které vybledl jako první — samotní sérioví vrazi nebo posedlost veřejností jimi. Stejný strach a fascinace, které vytvořily panika sériového vraha je to, co pohání Columbine efekt . Po 20 letech je čas přepsat scénář zkouší s mladými lidmi.

Začíná to bez jmen, bez fotek a žádná proslulost pro masové střelce v mediálním pokrytí – což je důvod, proč se zde nevyžíváme. Dalším krokem je změna paradigmatu zabezpečení domácího pokoje k celostní prevenci násilí ve školách: duševní zdraví, podpůrné prostředí, pevné vztahy a krizová intervence a deeskalace.

Učitelé by se měli cítit stejně dobře, jako by se měli ptát studenta na sebevraždu, jako by se měli cítit zavření; mohou trávit tolik času výukou empatie a odolnosti, jako nyní trénují utíkat, schovávat se, bojovat .

Na oběti a přeživší školního násilí se nesmí zapomenout, ale zabránit dalším dvěma desetiletím nákaza a napodobitelé , to vyžaduje uznání, že je čas zatáhněte závěs na podívanou na Columbine.