Rodiče byli pobouřeni poté, co studenti ukázali karikaturu „bílé viny“ pro Měsíc černošské historie

Školní čtvrť ve Virginii zakázala používání vzdělávacího videa o rasové nerovnosti poté, co si někteří rodiče stěžovali, že jeho sdělení rasově rozděluje.

Čtyřminutové animované video — „Structural Discrimination: The Unequal Opportunity Race“ — bylo minulý týden promítáno studentům na shromáždění na střední škole Glen Allen v okrese Henrico v rámci školního programu Měsíce černé historie.

Video kontextualizuje historické rasové rozdíly ve Spojených státech pomocí metafory závodní dráhy, na níž běžci čelí různým překážkám v závislosti na jejich rasovém původu. Podle organizace African American Policy Forum, která ji vytvořila, byla od jejího vytvoření před více než deseti lety ukázána statisícekrát na školách a workshopech po celé zemi.

Příběh pokračuje pod inzerátem

„Video je určeno pro širokou veřejnost,“ řekl Luke Harris, spoluzakladatel African American Policy Forum a docent politologie na Vassar College. 'Vytvořili jsme něco, co můžete ukázat na základních a středních školách nebo v kurzech vysokoškolského studia.'

Dodal: „Zjistili jsme, že video má obrovský dopad na lidi, kterým ho ukazujeme. Většina z nás ví velmi málo o sociálních dějinách Spojených států a jejich současném dopadu. Byl navržen jako nástroj, který má vrhnout světlo na americkou historii.“

Ale v Glen Allen, asi 14 mil severně od Richmondu, si někteří rodiče stěžovali a nazvali to „videem bílé viny“.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Představitelé státních škol Henrico County Public School zpočátku hájili video s tím, že šlo o „jednu součást promyšlené diskuse, ve které byly podporovány všechny názory“. Ale poté, co se příběh začal šířit po celé zemi, úředníci školy změnili rychlost a o dva dny později označili video za „rasově rozdělující“.

'Školní rada Henrico a administrativa to považují za věc vážného znepokojení,' uvedl předseda školní rady Micky Ogburn v prohlášení zveřejněném pro The Washington Post. „Vynakládáme veškeré úsilí, abychom reagovali na naši komunitu. Naším cílem je zabránit opakování tohoto typu událostí. Ředitelé škol dostali pokyn, aby video v našich školách nepoužívali.“

„Kromě toho se podnikají kroky, aby se v budoucnu zabránilo používání rasově rozdělujících materiálů. Omlouváme se těm, kteří byli uraženi, a za nezamýšlený dopad na naši komunitu.'

Představitelé Texasu: Školy by měly učit, že otroctví bylo „vedlejším problémem“ občanské války

Ravi K. Perry – docent politologie na Virginia Commonwealth University a prezident Národní asociace pro etnická studia – řekl The Post, že několik měsíců úzce spolupracoval s představiteli školy na plánování prezentace, kterou také moderoval. Video, řekl, bylo jen jedním prvkem 30minutové interaktivní prezentace, která byla promítnuta dvěma samostatným skupinám, z nichž každá měla přibližně 1000 studentů. Požádal studenty, aby vyplnili „profil členství ve skupině“ a napsali báseň popisující jejich identitu. Řekl, že studenti byli „plně zapojeni“ a reakce poté byla převážně pozitivní.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Cílem, řekl Perry, bylo umožnit studentům „zapojit se do americké historie optikou Afroameričanů a dalších marginalizovaných skupin“ a pochopit, že „všichni máme více identit“.

Nápad na prezentaci podle něj vznikl poté, co v říjnu zazněla z reproduktorů rasistická píseň na fotbalovém zápase, jehož hostující tým byl z převážně černošské střední školy. Píseň, rasistická parodie na ústřední melodii z Disneyho „Duck Tales“, obsahovala 13 rasových epitet v jediné minutě, podle Raw Story .

'Cítím se nesmírně vděčný ředitelce a jejímu personálu za to, že byli dostatečně odvážní, aby poskytli komplexní vzdělávací zkušenost o rase v Americe,' řekl. 'To je něco, za co byste měli být pochváleni, a ne něco, co by miliony lidí po celé zemi měly považovat za nevkusné.'

Příběh pokračuje pod inzerátem

Dodal: „Kdybych prezentoval v prostředí, kde státní standardizované kurikulum plně integrovalo zkušenosti Afroameričanů, pak by materiál vybraný k prezentaci studentům možná byl jiný. Protože informace, které se mnoho studentů po celé zemi dozvídá o rase v Americe, jsou omezené nebo nesprávné, je důležité poskytnout jim historický kontext.“

Rozsah odporu zůstává neznámý, ale v prohlášení se uvádí, že „vedoucí školních divizí“ obdrželi „četné e-maily a telefonáty s námitky proti videu“.

Mezi rodiči, kteří považovali video za problematické, byl Don Blake, jehož vnučka se zúčastnila shromáždění Glen Allen High, podle pobočky NBC WWBT .

Příběh pokračuje pod inzerátem

'Sedí tam a sledují video, které je rozděluje z rasového hlediska,' řekl Blake stanici. „Je to video typu bílé viny. Myslím, že by za to měl někdo nést odpovědnost.'

Kenny Manning, student na Glen Allen High, řekl ABC affiliate WRIC ta reakce na akademické půdě byla smíšená.

'Mnoho lidí si myslelo, že je to pro bílé lidi urážlivé, a proto se cítili špatně, že jsou privilegovaní,' řekl Manning. „Jiní si mysleli, že je dobré dostat informace tam. Ve světě probíhá útlak a na to je potřeba se, myslím, dívat lupou.“

Video začíná tím, že čtyři sportovci – dva z nich bílí, dva z nich nebílí – berou své značky před závodem. Po výstřelu ze startovací zbraně jsou dva nebílí závodníci nuceni zůstat ve startovních blocích, zatímco jejich bílí protějšky začnou běžet. Nebílí běžci jsou zasaženi slovy jako „otroctví“, „porušené smlouvy“, „genocida“ a „segregace“, když je bílí běžci míjejí.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Bílí běžci nakonec vezmou obušky označené symbolem dolaru, které rostou ve velikosti a nakonec jsou předány mladším bílým běžcům, kteří vstoupí do závodu.

Trvá déle než minutu, než mohou nebílí závodníci začít běžet. Nedlouho poté, co tak učiní, jsou konfrontováni s drtivými fyzickými překážkami, jako je bouřka, kameny, velká díra v dráze a žraloci.

Každá překážka, jak se divák dozví, symbolizuje skutečné překážky úspěchu, jako je diskriminace, špatná školní docházka, standardizované testy, rasové profilování, mezi školami a vězením a diskriminace v oblasti bydlení. Video ukazuje, že tyto překážky mají za následek zkrácení životnosti nebílých běžců.

‚Dělníci‘ nebo otroci? Tvůrce učebnic ustupuje po matčině online stížnosti.

Bílý běžec pak protne cílovou čáru před všemi ostatními na rychle se pohybujícím dopravním pásu. Drží láhev s vodou s nápisem „Yale“ a poblíž se vznáší slovo „privilegium“. Krátce za ním končí bílá běžkyně.

Příběh reklamy pokračuje pod inzerátem

Na konci videa je divákům ponechána písemná zpráva: „Potvrzující akce pomáhá vyrovnat podmínky.“

Harris, spoluzakladatel African American Policy Forum, řekl The Post, že cílem videa je ukázat, že programy zaměřené na rasu nejsou navrženy tak, aby vytvářely „zvýhodňování poškozených jedinců“, ale místo toho jsou o vytváření opravných prostředků pro poškozené instituce. Odpor některých bílých rodičů ve Virginii ho nepřekvapil, řekl.

'Hněv je reakcí, kterou očekáváme od některých Američanů, protože žijeme ve společnosti, která nemá upřímný diskurs o rase,' řekl Harris. „Naše společnost je stejně heterogenní jako kterákoli jiná na této planetě, ale americká sociální historie z multikulturní, multirasové perspektivy je něco, čemu lidé nebyli vystaveni.

Příběh pokračuje pod inzerátem

'Když někdo zvýrazní tu zprávu, někteří lidé jdou za poslem.'

Henrico Superintendent Pat Kinlaw v prohlášení okrsku uvedl, že videoprezentace na Glen Allen High zůstává předmětem vyšetřování.

'Záležitost je nadále interně přezkoumávána poté, co se o ní poprvé dozvědělo vedení školní divize ve čtvrtek 4. února,' řekl Kinlaw. 'I když my jako pedagogové nemáme námitky proti obtížným a konstruktivním rozhovorům o americké historii a rasovém diskurzu v minulosti i současnosti, chápeme, proč se mnoho lidí domnívá, že právě toto video nebylo tím nejlepším způsobem, jak předat tak důležitou lekci.'

Perry řekl, že je nešťastné, že se představitelé školy rozhodli nevyužít hněv kvůli videu k tomu, aby se zapojili do širšího dialogu o rase v rámci své komunity, a místo toho se rozhodli podpořit názory těch nejhlasitějších.

„V politice,“ řekl The Post, „to je to, čemu říkáme ‚podbízení‘.“

„Je to místo, kde například předpokládáte, že jediné typy lidí, kterým byste měli věnovat pozornost, jsou ti, kteří vám volají do kanceláře. Pokud věnujete pozornost pouze lidem, kteří vám volají nebo e-mailují, okamžitě uzavíráte lidi, kteří nemají čas nebo zdroje, aby se s vámi spojili, a to jde k jádru toho, o čem se v tom videu mluvilo. .“

VÍCE ČTENÍ:

Studenti, kteří usilují o další černou historii, se cítí kriminalizováni

Učebnice Virginie kritizována kvůli nárokům na vojáky Black Confederate

Máma: Mám skutečný problém s valentýnským domácím úkolem mé školky

Uprostřed národního odporu prezident Mount St. Mary obhajuje své působení v dopise rodičům

Nemohl si dovolit zůstat ve státě Morgan, ale jakmile to dokázal, vrátil miliony