Chicagské státní školy pozastavují osobní výuku, protože hrozí stávka učitelů

CHICAGO – Veřejné školy v Chicagu ve středu pozastavily osobní výuku, což ovlivnilo více než 3 200 studentů předškolních a speciálních škol poté, co učitelé plánovali vzdorovat okresním příkazům vrátit se do učeben, jakmile v úterý pozdě jednání ztroskotala na strategii znovuotevření škol.

Tento vývoj připravil stůl pro potenciální učitelskou stávku ve třetím největším okrese země, která by počtvrté za deset let postavila jeden z nejmocnějších učitelských odborů v zemi proti jednomu z nejmocnějších vedení města.

Konfrontace zanechala rodiny ve stavu pozastavení, aniž by věděly, kdy se otevřou budovy škol v jejich sousedství.

Příběh pokračuje pod inzerátem

'Tato nestabilita a chaos nikomu neprospěje,' řekla v úterý novinářům frustrovaná starostka Chicaga Lori Lightfoot (D).

Opatrně optimistický tón diskusí mezi školní čtvrtí a Chicagským svazem učitelů se v úterý pozdě zklidnil; Předsedové odborů uvedli, že učitelé potřebují mít kromě jiných opatření přístup k vakcíně proti koronaviru, než se bezpečně vrátí do práce.

Lightfootová, která vystoupila na tiskové konferenci s ředitelkou její školy Janice Jacksonovou, uvedla, že upřednostnění očkování budou mít učitelé pracující s nejhůře zasaženými PSČ, ale tvrdila, že by bylo nespravedlivé upřednostňovat všechny učitele před ostatními nezbytnými pracovníky.

„Chceme upřednostňovat učitele, budeme upřednostňovat učitele, ale musíme to udělat v kontextu plánu, který je založen na datech a zaměřuje se nejprve na ta... pracoviště, ta zaměstnání, která jsou nejvíce ohrožena,“ Lightfoot řekl o dělnících v první linii, jako jsou zaměstnanci hygieny a obchodu s potravinami. 'To je spravedlivé a spravedlivé.'

Učitelé se přesouvají do čela očkovací linky – ale to neznamená, že se všechny školy hned znovu otevřou

Výsledek jednání v Chicagu budou bedlivě sledovat další obvody po celé zemi, které se potýkají s tím, jak vrátit studenty do tříd.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Pokud do středeční noci nedojde k dohodě a obvod přistoupí k sankcionování učitelů za to, že se nevrátili k osobnímu vyučování, mohli by delegáti odborů hlasovat o stávce. K přijetí je potřeba pouze 50 procent plus jeden hlas.

Podle Randi Weingartena, prezidentky Americké federace učitelů, mateřské odborové organizace ČVUT a druhé největší země pro učitele, by se potenciální stávka týkala spíše nekalých pracovních praktik než problémů, jako jsou mzdy, pracovní podmínky nebo nová smlouva.

„Bezpečnostní stávka je... o zajištění ochrany zdraví, bezpečnosti a životů lidí,“ řekl Weingarten. Weingarten poznamenal, že jen málo odborů v řadách AFT povolilo bezpečnostní stávky a žádný zatím nepřešel od kroku povolení stávky k zasažení hlídek.

Příběh pokračuje pod inzerátem

„Zaznamenali jsme velmi málo povolení k bezpečnostním stávkám, protože jsme se skutečně snažili přijít na to, jak znovu otevřít školy pro výuku ve škole,“ řekl Weingarten.

Bitva o plány

Předškoláci a žáci se speciálními potřebami byli první, kdo se vrátil do učeben, protože výuka na jaře skončila na dálku. Školy pro tyto studenty byly znovu otevřeny 11. ledna kvůli námitkám mnoha učitelů, kteří protestovali proti plánu znovuotevření čtvrti jako nedostatečně bezpečné. V reakci na to okres zablokoval některým učitelům přístup k nástrojům pro výuku na dálku, hrozil ztrátou platu a kázní za to, že porušili příkazy učit ze třídy.

1. února znamenal pro školky další termín návratu žáků osmých tříd do tříd, přičemž učitelé byli objednáni zpět s týdenním předstihem. Ale před konečným termínem pro učitele 25. ledna v okrese, odbor odhlasoval pokyn svým členům, aby pokračovali ve výuce na dálku. Okres souhlasil s požadavkem odborů na posunutí termínu návratu učitelů na 27. ledna, což oběma stranám poskytlo více času na to, aby se dohodly.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Kromě očkování jsou podle svazu osobní ochranné prostředky, lepší bezpečnostní standardy ve školních budovách a správné větrání mezi věcmi, které učitelé potřebují, než se budou moci bezpečně vrátit do třídy. Svaz také prosadil širší kritéria pro poskytování ubytování na dálku.

Jackson ve svém novém návrhu uvedl, že okres souhlasil se zvýšením množství rychlého testování na koronavirus pro školní zaměstnance na dvakrát měsíčně a se zahájením bezplatného měsíčního testování na koronavirus pro studenty v 10 PSČ s nejvyšší mírou pozitivity.

'Až okres začne dostávat vakcíny přímo od federální vlády, budeme také upřednostňovat zaměstnance, kteří pracují v těchto nejvíce postižených komunitách,' řekl Jackson. 'Odbor také požadoval další ubytování pro lékaře a správce pro práci na dálku a okres je připraven nabídnout co nejvíce ubytovacích kapacit a zároveň zajistit, že můžeme bezpečně poučit naše studenty.'

Příběh pokračuje pod inzerátem

Jackson uvedl, že okres nyní nabízí „jasné pokyny“ ohledně toho, kdy by se třída, škola nebo okres měly vrátit k online výuce. Pokud přenos koronaviru projde třemi oddělenými třídami a vysledování kontaktů nelze připsat izolovanému incidentu, Jackson řekl, že škola se na 14 dní vrátí k online výuce. Celý okres může přerušit osobní učení, pokud míra pozitivity okresu dosáhne 3 procent, 'jak je stanoveno naším programem sledování dozoru,' řekl Jackson.

Jackson i Lightfoot poukázali na zprávu Centra pro kontrolu a prevenci nemocí zveřejněnou v úterý, která naznačovala, že studie o školách, které byly znovuotevřeny loni na podzim, zřejmě „smysluplně“ nepřispívala k nárůstu přenosu v komunitě.

'Nemůžeme zaručit prostředí bez covidu, ale můžeme zaručit silný plán, který zmírní šíření covidu,' řekl Jackson s tím, že okres nemusel kvůli vypuknutí epidemie zavřít žádná zařízení od předškolních a klastrových skupin. se vrátil do tříd před více než dvěma týdny.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Unie poznamenala, že od doby, kdy tyto školy obnovily prezenční výuku, se pouze 19 procent oprávněných rodin rozhodlo vrátit do učebny tělesné výchovy.

Zpoždění v komunikaci

Jackson vyjádřil přesvědčení, že školy mohou izolovat, když se objeví případy, tím, že okamžitě vezmou postiženou třídu do karantény.

Někteří učitelé však uvedli, že bezpečnostní protokoly nejsou dostatečně důkladně dodržovány.

LaTanya Jacksonová, učitelka speciálního vzdělávání na základní škole New Sullivan a matka dvou dětí, měla obavy z nákazy koronavirem ještě předtím, než se vrátila k osobnímu vyučování.

Požádala o ubytování pro péči o děti; chtěla pokračovat ve výuce z domova, protože má 4letou dceru a 9letého syna, který dálkově chodí do druhé třídy. Byla zamítnuta.

Příběh pokračuje pod inzerátem

Jacksonové (která není příbuzná školního dozorce) bylo řečeno, že musí jít do školní budovy, aby nadále dostávala výplatu. Během týdne po návratu měl Jacksonův manžel pozitivní test na koronavirus a ona rychle oznámila správcům školy, že byla pravděpodobně odhalena; Jackson, její manžel a její syn byli pozitivně testováni.

'Nikdo v mé budově nebyl informován, že byli vystaveni někomu, kdo byl testován pozitivně, až do páteční pozdní noci,' řekla Jackson více než den poté, co obdržela pozitivní výsledek testu.

„Při komunikaci... s rodiči o tom, co se děje se studenty, s jejich dětmi, je obrovské zpoždění,“ řekl Jackson.